معاون وزیر علوم از برنامه ملی میناب رونمایی کرد

به گزارش خبرگزاری صداوسیما، دکتر ابوالفضل واحدی در آیین رونمایی از پوستر «برنامه ملی میناب» گفت: بر همین اساس و در چارچوب مسئولیت‌های وزارت علوم ، طرح‌هایی از جمله جایزه «جلوه‌های ویژه معلمی» و طرح حمایت تحصیلی «مسیر میناب» تدوین و ارائه شد که با استقبال وزیر علوم نیز مواجه شد.

وی افزود: این دو طرح ناظر به دو رکن اصلی این واقعه، یعنی دانش‌آموز و معلم است. در حوزه دانش‌آموزان، طرح حمایت تحصیلی «مسیر میناب» با هدف حمایت از دانشجویان مستعد در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد مناطق محروم اجرا خواهد شد و در حوزه اساتید نیز جایزه «جلوه‌های ویژه معلمی» برای تقدیر از اساتیدی که فراتر از وظایف آموزشی خود ایفای نقش می‌کنند، در سطح استانی و ملی اعطا می‌شود.

واحدی افزود: همچنین برنامه‌های مکملی پیش‌بینی شده که از جمله آنها نام‌گذاری هفته اول اسفندماه به‌عنوان «هفته آموزش، تاب‌آوری و آینده‌سازی» است.
معاون آموزشی وزیر علوم همچنین از برنامه‌ریزی برای تأسیس مرکز مطالعاتی و پژوهشی در میناب، ایجاد کرسی آموزش بحران و راه‌اندازی صندوق یادبود برای حمایت از فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی در این منطقه خبر داد.

واحدی گفت: دشمن در تجاوزی که آغاز کرد، عمدتاً نقاط قوت مردم ایران را هدف قرار داد.
وی افزود: در این جنگ، بیش از ۳۰ دانشگاه مورد اصابت موشک قرار گرفت، ۷ استاد و بیش از ۲۰۰ دانشجو به شهادت رسیدند و همچنین با خباثت به یک مدرسه حمله شد؛ این اقدامات نشان می‌دهد که دشمن به‌دنبال هدف قرار دادن نقاط قوت ملت ایران بوده تا به اهداف شوم خود دست یابد.
معاون آموزشی ادامه داد: امروز در شرایطی قرار داریم که مردم ایران با اقتدار خود را به دشمن تحمیل کرده‌اند؛ دشمنی که تصور می‌کرد ظرف چند روز می‌تواند به اهداف خود برسد.
وی با اشاره به عوامل اقتدار ملت ایران گفت: عوامل مختلفی در این اقتدار نقش داشته‌اند، اما دو مؤلفه اصلی آن، روحیه ایثار و شهادت و همچنین برخورداری از بنیان‌های علمی است که موجب شد نیرو‌های نظامی کشور با قدرت و جسارت به حملات دشمن پاسخ دهند؛ بنابراین باید هر دو مؤلفه را قدر بدانیم و در جهت تقویت آنها تلاش کنیم.
معاون آموزشی وزیر علوم در ادامه با اشاره به حمله به مدرسه میناب اظهار داشت: این حادثه دل هر انسان آزاده‌ای را به درد آورد. دشمن در ابتدا تلاش کرد این واقعه را منحرف کرده و آن را به عوامل دیگری نسبت دهد، اما شدت و وضوح این جنایت به‌حدی بود که در نهایت به‌صورت غیررسمی مسئولیت آن را پذیرفت.
وی افزود: ملت ایران، ملتی حماسی و احساسی است و معمولاً در چنین حوادثی واکنش‌های شدیدی نشان می‌دهد، اما به‌مرور ممکن است این هیجانات کاهش یابد و آن‌گونه که باید به این وقایع پرداخته نشود.
واحدی خاطرنشان کرد: با تأمل در این حادثه و مقایسه آن با رخداد‌هایی مانند بمباران هیروشیما، به این نتیجه رسیدیم که ملت‌ها با ایجاد نماد‌ها و ساختارهایی، این وقایع را در حافظه تاریخی خود ماندگار می‌کنند و واقعه میناب نیز همه ویژگی‌های لازم برای چنین ماندگاری را دارد.
معاون آموزشی وزیر علوم گفت: این واقعه باید از زوایای مختلف مورد توجه قرار گیرد؛ از یک سو، لازم است با استفاده از ابزار‌های حقوقی، رسانه‌ای و هنری در مجامع بین‌المللی مطرح شده و چهره واقعی دشمن آشکار شود و از سوی دیگر، می‌توان از این حادثه به‌عنوان الگویی الهام‌بخش برای ایثار و فداکاری بهره برد.
وی تأکید کرد: علی‌رغم آغاز جنگ و حمله دشمن به بیش از ۳۰ دانشگاه کشور، روند آموزش در کشور متوقف نشد و چراغ دانش خاموش نماند.
معاون آموزشی وزیر علوم در بخش دیگری از سخنان خود اظهار داشت: در آغاز این جنگ، کمتر کسی تصور می‌کرد که ملت ایران بتواند در برابر این فشار‌ها مقاومت کند، اما به برکت خون شهدا، کشور از این آزمون سربلند بیرون آمد و امروز دشمن ناچار به پذیرش آتش‌بس شده است.
واحدی ابراز امیدواری کرد که این روند در عمل نیز برای مردم ایران برکات ملموسی به همراه داشته باشد.


در پایان این مراسم، از تعدادی از خانواده‌های معظم شهدای مدرسه شجره طیبه تقدیر شد و پوستر برنامه ملی میناب نیز رونمایی شد.